El protocolo establece un sistema de niveles de alerta (amarilla, naranja y roja) con acciones específicas en cada caso. En situaciones de menor riesgo, se prevé el normal dictado de clases con monitoreo constante, mientras que ante escenarios más complejos se contempla la evaluación por parte de un comité operativo y, en casos extremos, la suspensión de la presencialidad junto con la activación de protocolos de emergencia. Además, se consideran criterios adicionales como el estado de caminos, condiciones edilicias de los establecimientos, accesibilidad y reportes de organismos locales. El protocolo también establece horarios de evaluación y comunicación para otorgar previsibilidad, con instancias clave el día previo y a primera hora de la jornada, aunque se prevén actualizaciones ante cambios repentinos en las condiciones climáticas. En cuanto a la comunicación, se propone un sistema unificado a través de canales oficiales del Municipio para evitar confusiones en la población.

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